Курсы по обучению чтению для дошкольников

Мы часто сталкиваемся с тем, что ребенок знает буквы, но соединить в слова их не может.

Типичная ошибка родителей, самостоятельно занимающихся с детьми — упор на запоминание букв, а не звуков. Научить ребенка читать в домашних условиях сложно, но можно. Сегодня есть масса литературы на эту тему и разных методик. Вам остается только выбрать, вникнуть и пробовать.

Но все же лучше доверить обучение дошкольников профессиональным педагогам, владеющим специальными знаниями.

В процессе обучения мы используем проверенные методики, мнемотехники для запоминания и эйдетику для развития образного мышления.

Мнемотехники — включают в работу оба полушария головного мозга, тренируют память, развивают речь, формируют логическое мышление.

Эйдетика — это способ подачи учебного материала через хорошо знакомые детям образы, которые задействует все способы восприятия: позволяют не только увидеть, но и потрогать, услышать, попробовать, понюхать.

Если буква не имеет образа, если слово не имеет образа, ребенок не прочитает это слово, не увидит его целиком, потому что оно лишено для него всякого смысла.

Обучение складывается из четырех этапов:

• Подготовка к чтению — речедвигательные и артикуляционные упражнения, развитие моторики.
  
• Изучение гласных и согласных.
  
• Склады и слоги
  
• Слова и переход к фразовому чтению.
  
  

Одновременно изучаем буквы и слоги, затем сразу короткие слова.
Когда ребенок к слогу добавляет одну букву и получается слово — он радуется!
Когда у него получается, и он видит, что мама тоже радуется — это мотивация!
Мы умеем поддержать мотивацию ребенка в процессе обучения.

У нас не занятия, у нас — увлекательная игра.

Используем игровые методики — наши буквы «ходят друг к другу в гости».
Обязательно учитываем, насколько ребенок может удерживать и сохранять внимание на одной задаче.
Поэтому постоянно переключаемся между активностями, чтобы ребенок не утомлялся.
Это и гимнастика, и упражнения на внимательность, на усидчивость.
Кроме основной части (где учим буквы, слоги, слова), уделяем внимание пересказу, изложению. Работаем с рассказами, картинками, ассоциациями.
И если ребенок не пропускает занятия и дома каждый день повторяет хотя бы по 10 минут, то вполне реально научить его читать за 2-3 месяца.
Покажите детям, что чтение — это ключ к двери, за которой много волшебных сказок!
Хотите, чтобы ваши дети занимались с удовольствием?
Приходите к нам! Записывайтесь на пробный урок.